fly me like a bird

1.S의 수일치 항상 단수취급하는 단어 -every, each, ex:every body is sleeping 2.the+형용사=복수 보통 명사 ex: the poor =poor people 3.부분표시법 any 분수 all the majority most the half ------------> +of + 소유격, 대명사, 관사 + 명사--->단수 명사=>단수V more the rest 복수 명사=>복수 V some ex: the majority of people were young age people who bought a lotto 4.대명사의 수일치 대명사가 가르키는 것이 복수인지 단수인지 구별하여 V를 쓴다. EX)her plates are very simple and they are very ..

with 구문은 전치사 with + o+o.c 형태이며 o.c에 뭐가 들어가냐 에 따라 다양하게 해석이 가능해진다. 형태: with + O+O.C-------->1.형용사 (서술) 2.V~ing (능동) 3.p.p. (수동) 해석:~인체로 형용사 ex:she came home with her eyes blue (그녀는 눈에 멍이 든체로 집에 왔다.) O O.C V~ing ex:she came home with her dog following (그녀는 그녀의 개를 따라온체로 집에 왔다.) P.P ex: she came home with her dog followed (그녀는 개가 따라온체로 집에왔다.) 뭐 대충 이렇게 능동 수동만 익히고 (형용사는 잘 아실거라 믿음)결국에 with도 전치사이기 때문에 그냥..

분사구문 분사구문은 부사절(접속사+S+V)를 분사를 이용해 부사구로 바꾸는것. 분사 요약:부서절------------------------>구 그러면 하는 방법을 알아보자 1.접속사를 날린다. ex: when i see you i always am happy. -->i see you i always am happy 2.주어를 날린다.(부사절 주어=주절 부사가 같을시) -->i see you i always am happy. ->see you i always am happy 3.주절 V 시제와 부사절 V 시제가 같으면 V~ing 다르면 having p.p -->see you i always am happy 현재 현재 -->seeing you i always am happy ex: when i came ho..

능동태 수동태는 특히 수능에서 문법문제로 자주 다루기에 나도 잘 익혀놓은 문법임으로 알아두었으면 좋겠다. 능동태 S 가 스스로 V를 하는것을 지칭하며 우리가 대부분의 영어 문장에서 자주 보는 문장이다. EX: I eat cake (나는 캐이크를 먹는다) S V O 여기서 S가 V "먹는다" 를 하기 때문에 이는 능동태 라고 할수 있다. 수동태 수동태는 능동태의 반대로 생각하면 된다. 능동태가 S가 V를 하는거라면 수동태는 S가 V를 당하는 입장이라고 생각하면 된다. 수동태의 형태는 be~v+ p.p 형태이며 해석은 ~을 당한이라고 하면 이해하기 편하다 중요:수동태는 말 그대로 당한 입장이기 때문에 타동사-->자동사 로 바뀌며 그에 따라 O는 존재하지 않는다. 따라서 O는 전치사 를 붙여야 전치사의 목적어..

관계 대명사는 -->접속사+대명사의 역할을 하는 문법이다 그렇기에 문장+문장을 연결해주는 접속사의 역할과 S,O,C,의 역할을 하는 대명사 또한 한다. 그리고 가장 중요한 선행사가 있어야 한다.(선행사=2 단어의 의미가 같은때 그중 앞에 있는 명사) 그럼 관계대명사를 알아보기전에 알아야할 중요 요소들을 알아보자 문장형태의 요소 1.주성분:S,V,O,C (문장에서 필수) 2.보조성분:연결어구 (접속사, 부사) 수식어구 (형용사, 전치사) 3.독립성분:감탄사 자 위에 내용을 잘 기억하고 이제 관계 대명사를 알아보자 관계 대명사=접속사+대명사 1.주격 관계 대명사(선행사+관계대명사+불문) / 불문=불완전한 문장 즉 S,V,O,C 중 1개라도 없는 문장 완문=완전한 문장 즉 S,V,O,C가 충족된 문장 ex:h..

비교급과 최사급은 영어 문법 중에서 기본중에 기본으로 잘 알아놔야 한다. 비교급 ~보다 더한 이라는 해석으로 쓰인다. 형태는 형용사 +er 을 붙이는 형태이다. (ex: happy -->happier) 그리고 당연하게도 비교를 하는 문장의 형태이기 때문에 당연히 비교를 할 대상이 존재해야 하며 이를 than으로 표현한다. ex: he is stronger than you 비교A 비교B 3음절 이상인 형용사는 more 을쓴다. ex: she is more beautiful than actor 비교A 비교 B 최상급 최상급은 가장~한 이라고 해석된다. 형태는 The +형용사+est 이며 비교급 대상은 특정 단체, 장소, 시간 등이 나온다 예를 통해 알아보자. ex: he was the funniest man..

시제는 간단히 말해 그냥 시간을 표현하는것이다. 우리가 현재 과거 미래가 있듯이 이를 표현하기위한 문법 또한 존재한다. 따라서 이를 알아보도록 하자 1.과거 과거는 먼 옛날에 있던 특정한 일을 표현할때 쓰이며 be~v=was, were 일반 v= V+ed (예외 제외) 로 바꿔서 쓰면 된다. ex: i was a CEO (나는 CEO였다.) we were quite good at making film (우리는 영화를 꽤 잘만들었었다.) i made a cake (나는 케익을 만들었다.) 2.대과거 과거 A 보다 더 예전인 과거 B를 대과거라고 부른다 형태는 had p.p ex: i went to school after i had graduated kindergarden (나는 유치원을 졸업하고 나서 학교..

부정대명사: 부정대명는 말 그대로 아닐 부 (不) 정할 정 (定) 정해지지않는 대명사이다. 종류 one, some , any , all, both, each 1.one:불특정한 것을 나타낼때 쓰인다. (명사 대신도 쓰일 수 있다.) ex:there is one there(저기 하나 있다.) one of my friends are rich(내 친구중 1명은 부자다.) 2.some, any:약간 조금의 뜻으로 some:권유문, 긍정문 any:부정문 , 의무문 에 주로 쓰인다. ex:would you like to have some tea?(차 좀 드시겠어요?) some of my friends are rich (내 친구들중 몃몃은 부자다.) is there any tea i can drink? (제가 마실수..

가주어와 진주어= 가짜 주어와 진짜주어를 지칭하는 말이다 가주어와 진주어의 존재이유 S의 길이가 너무나 길때 가짜 주어를 앞에 세우고 뒤에 진짜 S를 붙여 문장을 자연습럽게 만들기 위해서이다. 만드는 방법 가짜 S를 앞에 ( 주로 IT을 쓴다) 두고 뒤에 진짜 주어를 둔다. EX: To learn english is really hard S V S.C --> It is really hard to learn english 가짜S V S.C 진짜 S 동명사ex: giving money to poor people is a good thing S V S.C ------> it is a good thing giving money to poor people 가짜S V S.C 진짜 S too/ enough to (너..

*참고 문장의 성분 1.주성분:S,V,O,C(문자의 성립을 위해 꼭필요한 성분) 2.보조성분: 연결어구(접속사,전치사) 수식어구(형용사, 부사) 3.독립성분: 감탄사 우리는 저번에 문장의 형식 (1형식~5형식) 을 봤는데 이제 좀더 깊이 파고들어 보자 2형식:감각동사 감각V는 우리의 5가지 감각(촉각, 시각, 청각, 미각, 후각) 을 사용하는 행동 애기한다. EX:smell, see, watch, touch , taste....... 자 이 감각 동사를 2형식에 사용할때 S.C 는 무조건 형용사를 써야한다. EX: food taste good (음식 맛이 좋다) O food taste meat X-->food taste like meat (음식에서 고기맛이 난다) O 명사는 S.C 에 붙일수 없으며 명사..